Яңа килгән тренинг
Колледжга чакырылучылар өчен "Яшь талантлар программасы" өчен, төрле уку формалары колледж студентларына компаниягә кергәннән соң бер ел эчендә практик ярдәм һәм ярдәм күрсәтергә ярдәм итә, һәм кампустан эш урынына рольне тиз тәмамлый.
Яңа кадр программасы
"Яңа кадрлар планы" өчен җәмгыятьтән талантлар туплау, мөмкин кадәр тизрәк адаптацияләү принцибын тоту һәм эшкә урнашу өчен, без җәмгыятьтән талантлар туплау өчен кирәк булганда тиешле ярдәм күрсәтәбез. компания тизрәк, аларның сәләтләренә тулы уен бирегез, шәхси кыйммәт булдырыгыз.
Эш урынында укыту
Компания "консультация культурасы" төзелешен көчәйтә, һәр хезмәткәрнең тематик консультацияне югары һәм хәтта югары җитәкчеләрдән алу өчен бик күп мөмкинлекләре бар, һәм төрле хезмәткәрләрнең шәхси ихтыяҗларын канәгатьләндерү өчен эзлекле идарә итү теле булдырыла.
Идарә итү күнегүләре
CNKC эчке идарә резерв кадрлары төзелешенә зур әһәмият бирә, укыту һәм билгеләнүне берләштерүнең ябык принцибын тота, һәм күзәтүче резервын, менеджер резервын, директор / генераль менеджер резервын үз эченә алган өч дәрәҗә укыту системасын җентекләп эшләп чыгара.Бай укыту формалары хезмәткәрләргә киләчәк идарә позицияләренең төп мөмкинлекләрен тулысынча аңларга һәм роль үзгәрүенә тулысынча әзерләнергә мөмкинлек бирә.
Профессиональ әзерлек
CNKC менеджмент талантлары өчен тренинг һәм ярдәм күрсәтеп кенә калмый, шулай ук фәнни-тикшеренү инженерлары, сыйфатлы инженерлар, сатудан соң инженерлар һ.б. кебек профессиональ талантлар өчен максатчан күнегүләр бирә, профессиональ канал профессиональ талантлар өчен профессиональ укыту программалары тәкъдим итә, бу үсешне тәэмин итә. инженерлар юлы аңлаешлырак һәм йомшак, эшчеләрнең профессиональ сәләтен һәм гомуми сыйфатын тулысынча яхшырта.
Онлайн платформа
Мобиль өйрәнү һәм фрагмент өйрәнү өчен хезмәткәрләрнең ихтыяҗларын яхшырак канәгатьләндерү өчен, компаниянең онлайн платформа системасы компьютер, мобиль APP, WeChat кебек төрле куллану режимын тәкъдим итә.Теләсә кайсы вакытта меңгә якын идарә итү һәм гомуми сыйфат курслары бар.Кайда да булса өйрәнү һәркемнең өйрәнүен һәм тормышын нәтиҗәлерәк, мәгълүматлырак һәм кызыклырак итә.